Onderwijsbonden stappen uit overleg passend onderwijs

Balans herkent net als Ouder& Onderwijs, LBVSO en Ieder(in) het signaal dat de lerarenorganisaties hiermee afgeven. In de plannen voor de verbetering van passend onderwijs ligt de nadruk vooral op verbeteringen buiten de klas, terwijl de leraren, ouders en leerlingen consequent hebben aangegeven dat verbeteringen op het niveau van de klas merkbaar moeten zijn. Onder andere door leraren beter te ondersteunen, werkdruk te verminderen, te werken aan kleinere klassen en door in de opleiding van leraren aandacht te besteden aan passend onderwijs. Zo lang de verbeterplannen in de praktijk niet voor merkbare verbetering zorgen in de klas, zien ook wij geen fundamentele verbetering voor leerlingen en hun ouders.