Extra informatie bij artikel ‘Er is niet veel veranderd in 40 jaar tijd’
De drie kinderen uit het gezin De Klerk, Anne-Noor (11), Valentijn (13) en Olivier (14), hebben alle drie dyslexie. ‘Ze moeten hard knokken voor hun kansen,’ stellen hun ouders Jessica (47) en Quintus (49) vast. Steeds weer voor de kinderen moeten opkomen is zwaar, ook in emotioneel opzicht. Helemaal als je bedenkt dat Jessica vroeger op school tegen dezelfde dingen aanliep als haar kinderen nu.
Problemen met spellen
Zowel Olivier (3-havo) als Anne-Noor (groep 8) heeft problemen met spellen. Olivier vertelt dat hij opschrijft wat hij hoort en daarbij niet uitgaat van de ‘reguliere’ spellingregels. Over de bijles die hij kreeg op de basisschool, is hij niet bijzonder te spreken. ‘We hadden een docent die gezakt was voor haar diploma en niet voor de klas mocht staan. De spellingles (de bijles dus) was ook dezelfde als die we in de klas kregen.’
Extra tijd bij toetsen
Olivier is wel te spreken over de extra tijd die hij nu krijgt bij het maken van proefwerken. Zijn broer Valentijn (groep 2, Agora Onderwijs) prijst zich daarentegen gelukkig dat hij geen toetsen heeft. Soms heeft hij last van zijn dyslexie. Ook buiten schooltijd. ‘Maar als ik iets moet schrijven, dan is er altijd wel iemand om mij te helpen.’
Lees alles over dyslexie, van dyslexie vaststellen tot hulpmiddelen en ondersteuning op school, in ons Balans kennisdossier.
Valentijn gebruikt kaartjes die hem helpen bij spellen en lezen, maar ook met rekenen.
