Debat Passend onderwijs
Debat passend onderwijs: 22 organisaties sturen gezamenlijke brief aan Tweede Kamer en roepen op tot actie
Nog steeds lopen te veel kinderen vast in het onderwijs. Kinderen die geen passende plek krijgen, thuis komen te zitten of onvoldoende ondersteuning krijgen in de klas. Dat moet anders.
Daarom heeft Oudervereniging Balans samen met 21 andere ouder- en leerlingorganisaties een gezamenlijke brief aangeboden aan de vaste Kamercommissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, voorafgaand aan het debat over passend onderwijs op 27 mei 2026.
Met deze brief vragen we de politiek om duidelijke keuzes te maken. Want twaalf jaar na de invoering van de Wet passend onderwijs zien we nog steeds dat veel kinderen en gezinnen tussen wal en schip vallen.
Onze zorgen gedeeld met onderwijsorganisaties en Kamerleden
Een week eerder organiseerden we samen met verschillende onderwijsorganisaties een bijeenkomst met Kamerleden, ouder- en leerlingorganisaties en onderwijsorganisaties. Tijdens deze bijeenkomst gingen we met elkaar in gesprek over de zorgen die ouders, leerlingen en organisaties dagelijks zien in de praktijk.
We deelden verhalen over kinderen die uitvallen, ouders die vastlopen in ingewikkelde procedures en scholen die niet altijd de ondersteuning kunnen bieden die nodig is. Ook spraken we over de groeiende groep kinderen die thuiszit of slechts gedeeltelijk onderwijs volgt.
De boodschap was duidelijk: het onderwijs sluit nog steeds kinderen uit en is voor veel nog steeds niet écht passend.
Wat vragen we aan de politiek?
In de gezamenlijke brief roepen we de Kamer op om drie belangrijke stappen te zetten:
1. Versterk de zorgplicht
Scholen moeten hun verantwoordelijkheid nemen om kinderen een passende onderwijsplek te bieden. Te vaak horen ouders nog dat scholen geen plek hebben of zich ‘handelingsverlegen’ verklaren.
2. Van leerplicht naar leerrecht
Niet aanwezigheid in een schoolgebouw moet centraal staan, maar het recht van ieder kind om zich te ontwikkelen en onderwijs te krijgen dat past.
3. Werk toe naar inclusief onderwijs
Het doel van inclusief onderwijs in 2035 is belangrijk, maar zonder concreet plan blijft dat een belofte op papier. Wij vragen om duidelijke stappen, realistische plannen en structurele investeringen.
Waarom dit zo belangrijk is
Achter beleid en cijfers zitten kinderen en gezinnen. Ouders die dagelijks moeten vechten voor passende ondersteuning. Kinderen die willen leren, maar geen plek vinden waar zij zich veilig voelen en zich kunnen ontwikkelen. Om deze verhalen tastbaar te maken hebben we bij de brief een boekje gemaakt met echte voorbeelden vanuit de praktijk die laten zien hoe het onderwijssysteem voor kinderen die net iets anders nodig hebben niet goed past.
Balans zal op 27 mei aanwezig zijn in de Tweede Kamer bij het debat Passend Onderwijs.
