De Utrechtse hoogleraar Hans van Luit vraagt aandacht voor kinderen met dyscalculie. “Als je op basis van alleen je rekenprobleem…
Rekendeskundige Ceciel Borghouts spreekt bij dyscalculie liever niet van een stoornis. ‘Er zijn inderdaad kinderen die veel minder aanleg voor…
Interview met orthopedagoog professor Hans van Luit over kinderen met dyscalculie – kinderen bij wie faalangst veel voorkomt. ‘Kinderen met…
Het beleid van de overheid bij dyscalculie (Demo) Hoogleraar Hans van Luit beschrijft – en bekritiseert – het Nederlandse overheidsbeleid…
‘Je hoeft als ouder niet zelf een remedial teacher in te gaan huren om extra te oefenen met je kind….
‘Een zielig verhaal gaat het niet worden. Wél een eerlijk verhaal, voor al die docenten, tieners en anderen die niet…
Interview met Wim Tops over ‘slagen met dyslexie in het hoger onderwijs’. ‘Elke student met dyslexie kan het hoger onderwijs…
Irene Besnard werkte mee aan de Nederlandse vertaling en bewerking van ‘Positive Dyslexia’, een boek van de Engelse wetenschapper Roderick…
Ondanks haar dyslexie studeert Emma (19) aan de universiteit. ‘Het zou fijn zijn als onderwijs zó passend is dat vreemde…
Carolien Poels, taalcoach dyslexie en Engels, ontwikkelde een methode waarmee ook leerlingen met dyslexie voldoendes kunnen halen voor Engels. ‘Zorg…