DCD onderwijskaart, een persoonlijke kaart die leerlingen en studenten kunnen invullen
Leerlingen met Developmental Coördination Disorder (DCD) hebben bij bepaalde taken op school extra hulp of steun nodig. Kinderen met DCD kunnen onderling sterk verschillen. Voor alle kinderen met DCD geldt dat er motorische problemen zijn, die hun uitwerking hebben op het dagelijks leven. Het is belangrijk dat de leraren, gymdocenten, en begeleiders op school weten wat DCD voor hen betekent.
De Stuurgroep DCD Netwerk Nederland, Oudervereniging Balans en Revalidatie Nederland ontwikkelden samen een ‘DCD kaart’. Daarop kunnen leerlingen of studenten samen met hun begeleiders op school en ouders aankruisen wat DCD voor de leerling of student betekent. En wat voor hulp ze nodig hebben.
Persoonlijke kaart
Deze kaart kun je downloaden en uitprinten en na het invullen eventueel plastificeren. Door bij de vakjes gezamenlijk aan te kruisen wat voor een leerling of student van toepassing is, ontstaat een persoonlijke kaart. Er is een versie voor basisschoolleerlingen, voor leerlingen op het voortgezet onderwijs en voor mbo-studenten. Zo is voor iedereen snel duidelijk wat de leerling of student nodig heeft.
Dossier DCD
Meer informatie over DCD vind je in het dossier DCD op de website van Balans, vereniging voor ouders. De diagnose DCD wordt gesteld door een daarvoor geschoolde arts (kinderrevalidatiearts, kinderarts, jeugdarts, kinderneuroloog, kinderpsychiater) na onderzoek door een interdisciplinair team.
