Onderzoek naar onderwijsaanbod voor hoogbegaafde leerlingen

Zeer makkelijk lerende of hoogbegaafde leerlingen vallen uit het reguliere onderwijs, omdat het schoolse aanbod geheel niet of onvoldoende voorziet in hun behoeften aan cognitieve, sociale, emotionele en persoonlijke ondersteuning en begeleiding.
Dit blijkt uit het onderzoek dat Willy de Heer van het Kenniscentrum voor Makkelijk Lerenden  heeft gedaan bij SWV PO 20.01 (Provincie Groningen en de Drentse gemeente Noordenveld).